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Servicio de Orientación Psicopedagógica

Este servicio, es el encargado de atender las demandas provenientes del alumnado de todos y cada uno de nuestros centros (Colegio, Centro de Estudios Profesionales y Centro Universitario entre otros).
Entre nuestros objetivos, destacar con un valor especial el atender a los alumnos en cada una de sus etapas  educativas y en cada uno de los centros con los que cuenta la Fundación, potenciando en cada una de ellas las funciones previstas por el Departamento y teniendo en cuenta que las necesidades son muy diferentes.
En esta línea, las demandas atendidas, estarán ajustadas a la edad de los estudiantes y al centro educativo en el que se encuentran escolarizados.

¿QUIÉN LO COMPONE?

Para poder alcanzar su finalidad principal, colaborar en el desarrollo integral de la persona desde una perspectiva preventiva, terapéutica y de desarrollo humano, contamos con un equipo multidisciplinar compuesto por los siguientes profesionales: 

  • Psicopedagogos, Psicólogos y/o Pedagogos.
  • Maestros Especialistas en Pedagogía Terapéutica.
  • Especialistas en el ámbito de la Logopedia.

¿CÓMO FUNCIONA?

El funcionamiento se centra en el desarrollo y puesta en funcionamiento del siguiente protocolo de acción:

  • Recepción de la demanda por parte de alumno/a o tutor/a (puede darse a lo largo de toda la escolarización, en cualquiera de los centros, aun cuando no existieran dificultades en las pruebas mencionadas anteriormente).
  • Entrevista con el alumno/a y/o familia (en función de la etapa educativa y el centro en el que se encuentre matriculado).
  • Diseño de un plan de acción.
  • Seguimiento del plan de actuación que ayude al alumnado a superar sus dificultades que de una u otra manera están influyendo la correcta evolución de su rendimiento académico y por consiguiente en la buena marcha de su proceso de enseñanza aprendizaje.
  • Emisión de informe final.

La atención que recibirá el alumnado será personalizada y confidencial, preservando la confidencialidad de datos y de la información relevante al sujeto como uno de los principios básicos que forman parte de nuestro trabajo diario

¿QUÉ AYUDA OFRECEMOS?

Las demandas que más habitualmente son atendidas por este Servicio giran en torno a dos grandes vertientes.

  • Colegio:
    • Educación Infantil: dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectura, escritura y el cálculo, dificultades de desarrollo evolutivo, dificultades del lenguaje, dificultades psicomotrices, etc…
    • Educación Primaria: cualquier tipo de dificultad de aprendizaje que pueda obstaculizar o dificultar el correcto proceso de enseñanza-aprendizaje de un alumno. Atención directa a la familia.
  • Formación Profesional y Universidad:
    • Las demandas más habituales giran en torno a cuestiones relacionadas con la metodología de trabajo y estudio (organización, planificación, rendimiento, etc.), dificultades de técnicas de estudio, estrés y ansiedad ante los exámenes y todas aquellas cuestiones que de una u otra forman parte del alumno y dificultan la positiva evolución del proceso de enseñanza aprendizaje.

¿CÓMO PUEDO DIRIGIRME A ÉL?

Para que el alumnado se ponga en contacto con nosotros hay dos vías de acceso:

  • En cada curso de titulación, hay una figura de tutor/a del grupo. Dirigiéndote a él, obtendrás toda la información relevante y el asesoramiento necesario para dirigirte  y ponerte en contacto con nosotros.
  • Solicitando una entrevista personal directamente, de forma personal, por teléfono o a través de e-mail.
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