{"id":105,"date":"2018-11-20T13:00:08","date_gmt":"2018-11-20T13:00:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/habilidades-emprendedoras-copy\/"},"modified":"2021-07-08T10:38:39","modified_gmt":"2021-07-08T10:38:39","slug":"problemas-estructurales-educacion-espana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/problemas-estructurales-educacion-espana\/","title":{"rendered":"Los problemas estructurales de la educaci\u00f3n en Espa\u00f1a"},"content":{"rendered":"<p>No son pocos los problemas que aquejan a la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds. As\u00ed, en el marco de la educaci\u00f3n superior, a las recurrentes referencias al <strong>modelo de financiaci\u00f3n<\/strong> de nuestras universidades, a la necesidad de incrementar su apuesta por la <strong>investigaci\u00f3n, el desarrollo y la innovaci\u00f3n<\/strong>, o al siempre controvertido asunto del <strong>desarrollo profesional<\/strong> del cuerpo docente, se suma la excesiva <strong>diversidad de sistemas educativos<\/strong> existentes a nivel de comunidades aut\u00f3nomas. Esto \u00faltimo, lejos de enriquecer al conjunto del sistema, le hace adolecer de un m\u00ednimo de uniformidad capaz de marcar un rumbo com\u00fan que a\u00fane esfuerzos y le dote de armonizaci\u00f3n estructural.<\/p>\n<p>Este \u00faltimo aspecto se hace especialmente patente en la etapa escolar, en donde la <strong>diversidad de contenidos curriculares<\/strong> en materias como la historia, con interpretaciones variopintas, cuando no segadas y politizadas, de nuestro pasado com\u00fan, est\u00e1 sirviendo de base para la confusi\u00f3n, la incomprensi\u00f3n y la desuni\u00f3n entre espa\u00f1oles.<\/p>\n<p>Otra cuesti\u00f3n que afecta tanto a la educaci\u00f3n escolar como a la superior, es la <strong>excesiva politizaci\u00f3n<\/strong> de la educaci\u00f3n, con frecuencia sometida a los vaivenes de los intereses partidistas y utilizada de forma cortoplacista, sin una visi\u00f3n estrat\u00e9gica y de conjunto que responda de forma inequ\u00edvoca a las demandas de nuestra sociedad.<\/p>\n<p>Consecuencia de esto \u00faltimo, es la falta de acuerdos entre las diferentes fuerzas pol\u00edticas que otorguen estabilidad, competitividad y garant\u00eda de futuro al sistema educativo. Ello es especialmente evidente en la ense\u00f1anza escolar, carente del tantas veces anunciado, como fallido, pacto de estado. Un acuerdo necesario y urgente que siente las bases de la modernizaci\u00f3n del sistema, y acometa de forma decidida los males end\u00e9micos de nuestra educaci\u00f3n, tales como el del <strong>abandono escolar temprano<\/strong>, con una tasa del 18,3% frente al 10,6% de la media de la UE. Un pacto que, al mismo tiempo, propicie la <strong>igualdad real de oportunidades<\/strong>, no de resultados, en el acceso a la educaci\u00f3n, y garantice tanto la <strong>libertad de creaci\u00f3n de centros educativos<\/strong>, p\u00fablicos o privados, como la <strong>libertad de elecci\u00f3n<\/strong> de los padres.<\/p>\n<p>Es preciso igualmente hacer referencia a otros aspectos relevantes como la <strong>falta de los recursos<\/strong> necesarios para situarnos a la altura de los niveles europeos en porcentaje de gastos p\u00fablico en educaci\u00f3n (del 4,15% sobre el PIB en Espa\u00f1a, frente al 5,11 de la media de la UE, el 6,8% de Finlandia, o el 7,1% de Suecia), o la necesidad de compatibilizar la formaci\u00f3n en <strong>competencias STEM<\/strong> (ciencias, tecnolog\u00eda, ingenier\u00edas y matem\u00e1ticas), de orden t\u00e9cnico, con conocimientos generalistas en <strong>humanidades y ciencias sociales<\/strong>, imprescindibles para formar a personas con sentido cr\u00edtico.<\/p>\n<p>Finalmente, quisiera constatar el camino que a\u00fan nos queda por recorrer en la conexi\u00f3n entre el \u00e1mbito educativo y el mundo del trabajo. Para ello, resultar\u00e1 clave incrementar la apuesta por la <strong>Formaci\u00f3n Profesional Dual<\/strong>, siguiendo el modelo alem\u00e1n y, en clave nacional, por el sistema vasco, sin duda el m\u00e1s avanzado y el de mayor prestigio de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n<p>Mucho deber\u00e1n cambiar las cosas para que se den las circunstancias que permitan acometer las reformas que nuestra educaci\u00f3n precisa con urgencia. Nos jugamos mucho en ello.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No son pocos los problemas que aquejan a la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds. As\u00ed, en el marco de la educaci\u00f3n superior, a las recurrentes referencias al modelo de financiaci\u00f3n de nuestras universidades, a la necesidad de incrementar su apuesta por la investigaci\u00f3n, el desarrollo y la innovaci\u00f3n, o al siempre controvertido asunto del desarrollo profesional [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":47,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[3,2,5,7,6,4,8],"class_list":["post-105","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria","tag-blog","tag-ceu-andalucia","tag-educacion-superior","tag-empresa","tag-innovacion","tag-juan-carlos-hernandez-buades","tag-opinion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=105"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":107,"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105\/revisions\/107"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/47"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=105"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=105"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ceuandalucia.es\/blogs\/educacion-empresa-e-innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=105"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}